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印刷是一門以顏色理論為核心的工業(yè)
2014-06-09 16:36:58   作者:   來源:   評論:0 點擊:

  印刷是一門以顏色理論為核心的工業(yè)。現(xiàn)在的印刷品除了使用四色油墨外,專色油墨也較高頻率的使用,尤其是在絲網印刷和凹版印刷中更為突出。有的時候專色油墨是可以通過直接購買來進行印刷,有時候則出于成本或特殊墨色的要求需要由原色油墨調配來得到。一般來說調配油墨主要有兩種方式,一種是依靠儀器(如密度計)或色譜的比例得到的基礎數(shù)據(jù)來調配,一種是由機臺的操作人員依靠經驗直接進行調配。后種方式目前較為常用,但對于印刷操作人員的經驗要求相對較高。如何快速掌握這門技術,是初涉印刷行業(yè)者的期盼。

  國內大多數(shù)開設印刷專業(yè)的職業(yè)院校都開設有調墨實訓課程,旨在培養(yǎng)學生對顏色的感覺,掌握油墨調配的技術。

  筆者作為一名職業(yè)院校的實習指導教師,就本人在調墨實訓課程一線的教學經驗,認為掌握油墨調配的重點是把握好“精”、“博”、“行”三個方面。“精”和“博”是全面的掌握調墨的專業(yè)理論知識,“行”是要通過一些實際操作,將理論知識運用到實踐中。下面作一簡單闡述。

  1 “精”:突出調墨實訓教學中的理論精華

  學生在參加調墨實訓之前須學習過《印刷色彩學》課程,具有一定的專業(yè)理論基礎。所以,在調墨實訓教學中,教師要把握與實際應用關系密切的重點理論,講解要透徹。

  1)油墨顏色調配的色彩學理論:色料減色法混合

  Y+M=R,Y+C=G,M+C=B,Y+M+C=BK

  C、M、Y是色料的三原色,不能由其它色料混合而獲得。間色是指由兩種原色料混合得到的顏色,典型的間色是R、G、B,還包括Y、M、C色料兩兩進行不等量混合得到的顏色。復色是指三種原色料混合形成的顏色。互補色是指兩種色料混合后如果是黑色,則這兩種顏色為互補色,最典型的三對互補色是Y—B,M—G,C—R。

  包裝印刷中通常使用專色,專色是指某一種顏色不是用四色疊印,而是需先專門制作一塊印版,專門調配顏色,一次性印刷出來的顏色。其特點主要有:通常用在印刷色彩要求高的場合;通過使用專色油墨擴大色彩復制的范圍;有些色彩是通過四色印刷無法得到的;使用專色還可以解決色彩套印不準的問題。專色油墨的調配是調墨實訓教學中的重點和難點,實訓指導教師必須對學生重點講解和聯(lián)系調配專色油墨。

  專業(yè)油墨的調配方法:看樣色目測判斷,通過經驗調配,也可以依靠色譜的比例來調配。但是印刷色譜表示色彩的數(shù)量有限,色譜中色彩受紙張、油墨及印刷條件影響較大,隨時間推移,油墨紙張的理化性質會發(fā)生變化,影響色彩的使用價值。

  2 “博”:旁征博引,聯(lián)系相關理論知識

  既然顏色科學是印刷的核心,那在調墨實訓教學中就可以引入理論課程中與顏色表現(xiàn)相關的部分。如《印刷材料》課程中紙張性能與顏色表現(xiàn)的關系,油墨適性調整劑對油墨的影響,《印刷工藝》中通過密度計的測量來計算油墨的色彩要素,色序的安排對油墨的影響等,讓調墨實訓不僅僅停留在簡單的動手操作上,真正做到理論聯(lián)系實際,學以致用。

  或者我們可以運用實際操作中的經驗,不同印刷適性的紙張對油墨的呈色效果;各種油墨添加劑對油墨的性能影響;油墨本身性能的特點;車間工作環(huán)境的影響;印刷色序安排與最終顏色效果的關系等等,當然這些需要一定的時間來積累。

  1)掌握與顏色表現(xiàn)相關的因素

  ①紙張因素

  紙張對油墨的呈色有密切的關系,如紙張的平滑度、白度。在實訓教學中,教師可以設計讓學生使用同一種顏色的油墨,打在平滑度和白度不同的刮樣紙上,觀察顏色的區(qū)別。

  ②工藝因素(如潤版液的使用)

  在印刷過程中,工藝因素的變化會影響墨色的表現(xiàn),如潤版液濃度和PH值的變化等。

  ③油墨適性調整劑的添加

  油墨適性調整劑本身不是無色透明的,加入到油墨中,會影響油墨的色相。所以在多色印刷中不宜添加,需要添加的時候因考慮油墨適性調整劑對油墨黏性的影響,一般加到最后一色里。

  ④光源的影響

  日光是觀察色彩最好、最合適的光源。但是日光照明存在缺陷,它受地域、季節(jié)、天氣、時間變化的影響,國際標準ISO3664規(guī)定,觀察色樣(透明、非透明)應該統(tǒng)一使用D50標準光源(D:光源模擬日光,50:色溫值是5003°K)。練習過程中的光源盡量與印刷環(huán)境的光源保持一致,這樣有助于提高顏色敏感性的精確度。

  ⑤色序的安排

  四色印刷的基本色序是BK→C→M→Y,印刷色序的不同,最終印品的顏色效果也會存在一定的差距。

  2)注意事項

  ①觀測印品顏色時,要使用標準光源。

  ②調墨中所用的刮樣張要與承印物相同。

  ③在實訓教學中,教師要積極引導學生要避免浪費,養(yǎng)成良好的生產習慣。

  ④深色墨調配:只用原色墨調配,不加入任何沖淡劑的,統(tǒng)稱為深色墨的調配。調配方法是在原色墨中不斷添加輔色墨。

  ⑤淺色墨調配:凡加入沖淡劑所調配成的油墨,統(tǒng)稱為淺色油墨。其調配方法決不可在原墨中加入沖淡劑來調配。因原色墨在沖淡劑中展色能力較強,而且各原色墨的著色能力不一,一般的規(guī)律是黑>品紅>青>黃,故容易造成色相不準和浪費油墨。一般采用在沖淡劑中逐漸加入原色墨來調配,而且是先小量地適調,待色相符合要求后,再按比例擴大調配印刷所耗用的墨量。簡言之:以沖淡劑為主,添加原色墨,深色往淺色里加。

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